性平教材平反公聽會參考資料

接下來是教材公聽會上場，

好性會辦公室已整理出回應資料供參考，(感謝鶴勳與振圍的協助)

大家請幫忙分工，分配發言，讓發言內容避免重覆。

多運用彼此的分工與合作完成發言。

鼓勵大家印海報、文字或彩圖在現場解說。

看不到圖，請下載附件。

tas.mooo.com/download/publicL.doc

附件有破解真愛聯盟說法的檔案內容。

提醒與分工：

1.      重點在「教材」，不是「課綱」。是「怎麼教」，而不是「要不要教」。

2.      這三本都不是給學生的「教材」，教科書才是教材，這三本是教學資源。性別教學參考手冊一本是設計給國小教師，一本設計給國中教師，認識同志教育資源手冊，則是提供給「國中、高中及大學」使用的教學參考資源手冊。

3.      依針對真愛謊言，破解內容分配發言。

4.      建議大家先行認領2、3個。如果現場已有人講過的、澄清過的，就不要再重覆發言。

5.      建議分立場(家長、教師、學生、學者、教會)分配發言。

6.      建議分「力挺作者、力挺教育部發放教材」、「反真愛聯盟詐騙集團斷章取義移花接木」、「特定宗教干涉國家政策、天主教非國教」發言。

7.      現場出櫃不出櫃不見得是重點，是不是講生命經驗不是重點。

8.      請尊重發言規則，如果3分鐘太短，那就請下一個支持方的人分工接力把該講完的講完。